Publier en français sur la pédagogie de l’enseignement supérieur : un défi au quotidien pour la qualité
Ce deuxième numéro de 2013 de RIPES est un tout petit volume avec seulement quatre articles. Est-ce à dire que la publication en français dans le domaine de la pédagogie de l’enseignement supérieur est en baisse ? Que nenni, bien au contraire !!! Les publications scientifiques en français qui trait...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2013
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Ce deuxième numéro de 2013 de RIPES est un tout petit volume avec seulement quatre articles. Est-ce à dire que la publication en français dans le domaine de la pédagogie de l’enseignement supérieur est en baisse ? Que nenni, bien au contraire !!! Les publications scientifiques en français qui traitent des pratiques pédagogiques dans le supérieur, du redéploiement de l’offre de formation et du développement professionnel des enseignants-chercheurs sont en constant développement. Au départ, ce... |
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