Mentorat en enseignement supérieur : une grille de paramétrage
Cet article expose l’origine, les éléments constitutifs et les fonctions d’une grille de paramétrage conçue pour accompagner, de leur conception à leur régulation, la mise en œuvre de dispositifs de mentorat par des professeurs de l’enseignement supérieur. Il spécifie les raisons d’être de ce type d...
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| Hoofdauteurs: | , , , , , , , , , , |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
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Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2024
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