Relation entre sentiment d’efficacité personnelle à entrer à l’université chez les étudiants de 1er cycle et stratégies de coping : construction et validation d’une échelle :: SCD d'Orléans

Relation entre sentiment d’efficacité personnelle à entrer à l’université chez les étudiants de 1er cycle et stratégies de coping : construction et validation d’une échelle

Relation entre sentiment d’efficacité personnelle à entrer à l’université chez les étudiants de 1er cycle et stratégies de coping : construction et validation d’une échelle

frLa recherche présentée dans cet article concerne le développement et la validation d’une échelle de mesure du sentiment d’efficacité personnelle des étudiants qui entrent à l’université (SEP universitaire). Il s’agit d’un outil inédit qui a été développé en plusieurs étapes auprès d’une population...

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Библиографические подробности
Опубликовано в: :	URI:https://journals.openedition.org/ripes,
Главные авторы:	Masson, Julien, Ratenet, Laura
Формат:	Article ou chapitre numérique
Опубликовано:	Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 2020
Предметы:	université étudiants Sentiment d’efficacité personnelle santé coping stress
Online-ссылка:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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