Universités : innover ou sombrer, par P. Fauconnier
En France, l’échec au premier cycle universitaire, la difficile insertion professionnelle des jeunes diplômés, la baisse du taux de rendement des diplômes et le phénomène d’inflation scolaire ont tendance à dévaloriser les formations universitaires généralistes au profit des formations professionna...
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| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/ripes, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Wydane: |
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
2019
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