Références bibliographiques du dossier « qualité, équité et diversité dans le préscolaire »
De nouvelles problématiques générées par l’évolution de notre mode de vie orientent, pour le monde de la petite enfance, la réflexion vers les questions d’équité et d’accueil de la diversité au niveau du préscolaire. Afin de mieux situer l’approche et la singularité de la thématique de ce numéro, c...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2011
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | De nouvelles problématiques générées par l’évolution de notre mode de vie orientent, pour le monde de la petite enfance, la réflexion vers les questions d’équité et d’accueil de la diversité au niveau du préscolaire. Afin de mieux situer l’approche et la singularité de la thématique de ce numéro, cette bibliographie propose une sélection de références privilégiant une approche comparée de la question. Elles sont classées sous quatre thèmes :les perspectives directement liées à cette évolutio... |
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