La case des tout-petits au Sénégal
La case du tout-petit, un nouveau modèle de prise en charge de la petite enfance au Sénégal, côtoie depuis 2002 les diverses structures de l’éducation préscolaire formelle, non formelle et informelle. L’article s’attache à porter un regard particulier sur cette structure dans le cadre de la nouvelle...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | La case du tout-petit, un nouveau modèle de prise en charge de la petite enfance au Sénégal, côtoie depuis 2002 les diverses structures de l’éducation préscolaire formelle, non formelle et informelle. L’article s’attache à porter un regard particulier sur cette structure dans le cadre de la nouvelle politique dite intégrée de la petite enfance. L’auteure analyse les conditions d’émergence ainsi que le mode d’organisation et de fonctionnement de cette structure devenue modèle de référence pour les autorités publiques sénégalaises. |
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