Éléments sur le système éducatif iranien
L’Iran connaît l’émergence d’un système éducatif moderne et centralisé dans les années 1920-1930, suite à la prise de pouvoir du roi Reza Shah qui fonde la dynastie pahlavie en 1925. Ce roi entreprend une modernisation du pays sur le modèle de pays européens et une centralisation de l’administratio...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2015
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | L’Iran connaît l’émergence d’un système éducatif moderne et centralisé dans les années 1920-1930, suite à la prise de pouvoir du roi Reza Shah qui fonde la dynastie pahlavie en 1925. Ce roi entreprend une modernisation du pays sur le modèle de pays européens et une centralisation de l’administration du territoire iranien. En matière d’éducation, il initie le développement d’une école moderne aux dépens des écoles religieuses traditionnelles. L’État pahlavi prend progressivement le contrôle d... |
|---|