Une expérience originale au Brésil
À la fin des années 1990, l’auteur a élaboré un programme universitaire interdisciplinaire d’humanités. Il s’agissait de proposer une formation résolument nouvelle fondée sur une pédagogie de et par l’expérimentation. Le cursus rompait avec les filières strictement disciplinaires et visait à donner...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2011
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Crynodeb: | À la fin des années 1990, l’auteur a élaboré un programme universitaire interdisciplinaire d’humanités. Il s’agissait de proposer une formation résolument nouvelle fondée sur une pédagogie de et par l’expérimentation. Le cursus rompait avec les filières strictement disciplinaires et visait à donner aux étudiants une vaste culture susceptible de leur permettre d’appréhender la complexité des organisations et des situations. L’article détaille les six semestres de cette formation et les attendus et objectifs de celle-ci. En particulier, l’auteur insiste sur la nécessité de préparer les étudiants aux multiples changements qu’ils ne manqueront pas de connaître dans leur vie active et sociale. |
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