L’enseignement obligatoire en Roumanie : une panoplie de réformes
L’enseignement obligatoire en Roumanie présente de nombreuses facettes, déterminées par son contexte socio-historique et par la logique qui a présidé à sa construction, ainsi que par les innovations ou les effets qu’il a produits au niveau national. L’article présente les quatre grandes étapes de l’...
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Huvudupphovsmän: | , |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2017
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| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sammanfattning: | L’enseignement obligatoire en Roumanie présente de nombreuses facettes, déterminées par son contexte socio-historique et par la logique qui a présidé à sa construction, ainsi que par les innovations ou les effets qu’il a produits au niveau national. L’article présente les quatre grandes étapes de l’histoire de l’enseignement obligatoire, qui correspondent chacune à une conception gouvernementale de l’éducation et de sa mission. Sont précisés pour chaque étape l’organisation et le fonctionnement, les finalités de l’éducation, le discours officiel et les pratiques concrètes. En suivant le fil de cette panoplie de réformes, une part importante du développement du curriculum national roumain et de ses défis est mise en évidence. |
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