Marie-France Lange et Nolwen Henaff (sous la direction de), « Internationalisation et transformation des systèmes éducatifs du Sud »
Par définition collectifs, les numéros de revues peuvent selon les cas être lus soit dans la perspective mise en avant par les responsables du numéro, soit pour chacun des articles contributeurs. Cette livraison de Tiers-Monde (revue de l’Institut d’étude et de développement économique et social de...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2016
|
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |