Politique linguistique espagnole et construction européenne
Si la reconnaissance des langues régionales en Espagne répond aux nécessités politiques internes du pays, la part qui leur est par conséquent accordée dans le système éducatif espagnol ne conduit-elle pas à réduire celle des langues étrangères ? L’auteur analyse cette double exigence de la politique...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Si la reconnaissance des langues régionales en Espagne répond aux nécessités politiques internes du pays, la part qui leur est par conséquent accordée dans le système éducatif espagnol ne conduit-elle pas à réduire celle des langues étrangères ? L’auteur analyse cette double exigence de la politique linguistique espagnole, à la recherche d’un « équilibre entre le besoin de connaître les langues des partenaires européens et le désir de sauvegarder le patrimoine culturel que représentent les langues régionales ». |
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