Sous-financement de l’éducation et émergence du secteur privé : le cas de l’Inde
Le contexte global du financement de l’éducationL’agenda éducatif post-2015 s’élabore dans un contexte de crise du financement. Les plus passionnés d’entre nous pourraient même considérer que c’est un scandale. Six sur les dix bailleurs bilatéraux à l’éducation de base ont réduit leur assistance en...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2022
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | Le contexte global du financement de l’éducationL’agenda éducatif post-2015 s’élabore dans un contexte de crise du financement. Les plus passionnés d’entre nous pourraient même considérer que c’est un scandale. Six sur les dix bailleurs bilatéraux à l’éducation de base ont réduit leur assistance entre 2010 et 2011, cette aide stagnant depuis (UNESCO, 2013). En conséquence, le déficit de financement de l’éducation de base que l’on estimait à 16 milliards de dollars par an, il y a tout juste t... |
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