Les nouveaux programmes pour l’école primaire
De nouveaux objectifs, des démarches inédites pour l’élaboration des programmes ont permis d’aboutir à des textes pour l’école primaire qui, depuis 1995, sont progressivement mis en œuvre. Ce descriptif permet d’appréhender la procédure suivie par le ministère de l’Éducation nationale pour mener à b...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2013
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Yhteenveto: | De nouveaux objectifs, des démarches inédites pour l’élaboration des programmes ont permis d’aboutir à des textes pour l’école primaire qui, depuis 1995, sont progressivement mis en œuvre. Ce descriptif permet d’appréhender la procédure suivie par le ministère de l’Éducation nationale pour mener à bien les opérations prévues, en ce domaine, par le Nouveau contrat pour l’école. |
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