Réforme éducative et cultures régionales en Russie
Conséquence des changements sociaux et économiques intervenus en Russie, le processus de décentralisation s’inscrit dans la nouvelle loi sur l’éducation de 1996, qui accorde aux communes les compétences permettant à l’école rurale de s’organiser et de devenir partie prenante dans un schéma de dévelo...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Conséquence des changements sociaux et économiques intervenus en Russie, le processus de décentralisation s’inscrit dans la nouvelle loi sur l’éducation de 1996, qui accorde aux communes les compétences permettant à l’école rurale de s’organiser et de devenir partie prenante dans un schéma de développement local. |
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