Une exigence de qualité
Comment de petites écoles insulaires, situées aux confins de l’Europe, peuvent-elles répondre aux exigences de la modernité, des finances publiques et d’une réforme de l’éducation ? Le rôle des enseignants, malgré les difficultés de l’isolement, est prépondérant pour atteindre le niveau de qualité n...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2013
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Gaia: | Comment de petites écoles insulaires, situées aux confins de l’Europe, peuvent-elles répondre aux exigences de la modernité, des finances publiques et d’une réforme de l’éducation ? Le rôle des enseignants, malgré les difficultés de l’isolement, est prépondérant pour atteindre le niveau de qualité nécessaire à leur survie. |
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