Formation des enseignants ou déformation professionnelle ?

Le lien étroit entre contexte politique, évolution de la société et formation des enseignants est parfaitement démontré ici. Une approche historique accompagnée d’une étude critique de la législation permet de mieux comprendre les enjeux et de constater comment la formation accompagne, à l’heure act...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Auteurs principaux: Ayala de la Peña, Amalia, Hernández, Ángel González
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicado: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2013
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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