Ordre et chaos
Dans le contexte des vastes réformes qu’a connues l’Espagne depuis le début des années soixante-dix, la mise en place d’un Institut national de la qualité et de l’évaluation ne s’est pas effectuée sans heurts ni problèmes. L’accueil réservé au récent rapport publié par cet organisme sur l’enseigneme...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Principais autores: | Ayala de la Peña, Amalia, González Hernández, Ángel |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Publicado em: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2012
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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