Éduquer à l’ère des incertitudes stratégiques
Avec l’invasion russe en Ukraine en février 2022 s’est inversé le rapport entre force et droit, en même temps que s’exacerbent les nationalismes, que se fragilisent les alliances et resurgissent les sphères d’influence impériales. En toile de fond, le changement climatique accélère la compétition po...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2026
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Samenvatting: | Avec l’invasion russe en Ukraine en février 2022 s’est inversé le rapport entre force et droit, en même temps que s’exacerbent les nationalismes, que se fragilisent les alliances et resurgissent les sphères d’influence impériales. En toile de fond, le changement climatique accélère la compétition pour les ressources. Face à ces incertitudes, il est crucial de repenser le rapport à la jeunesse, au savoir et à la transmission. L’enseignement militaire offre des pistes pour anticiper les évolutions stratégiques, mais il peut aussi s’avérer inspirant pour repenser la transmission du savoir. Dans ce contexte, la confiance en notre intelligence collective demeure essentielle. |
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