Entre « nègre noir » et « nègre blanc » : le corps albinos dans les écoles d’Afrique (post)coloniale

Cet article analyse la question peu étudiée des discriminations corporelles dans les écoles d’Afrique centrale, à partir des représentations du corps albinos dans les écoles coloniales et postcoloniales. L’auteur s’appuie sur une enquête de terrain pour montrer comment ces corps enseignés particulie...

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書誌詳細
出版年:URI:https://journals.openedition.org/ries,
第一著者: Ayangma Bonoho, Simplice
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Français
出版事項: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2025
主題:
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