Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning

Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning

Cet ouvrage constitue l’édition 2025 de la collection « World Yearbook of Education ». Adoptant en effet une perspective mondiale, il développe une compréhension professionnelle détaillée du thème choisi.L’ouvrage s’ouvre sur le constat que les enseignants et la profession enseignante sont un thème...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/ries,
Hoofdauteur: Bray, Mark
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Revue internationale d'éducation de Sèvres 2025
Onderwerpen:
enseignant
teachers
docente
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:ries_16521
record_format openedition
spelling openedition-oai:revues.org:ries_16521 https://doi.org/10.4000/13wiq urn:doi:10.4000/13wiq fr https://journals.openedition.org/ries/16521 2025-05-11T02:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess review info:eu-repo/semantics/review urn:handle:20.500.13089/13wiq https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning Cet ouvrage constitue l’édition 2025 de la collection « World Yearbook of Education ». Adoptant en effet une perspective mondiale, il développe une compréhension professionnelle détaillée du thème choisi.L’ouvrage s’ouvre sur le constat que les enseignants et la profession enseignante sont un thème récurrent de la collection, depuis sa création en 1965. Parmi les thèmes abordés par le passé, on peut citer l’attrait de la profession, la pénurie d’enseignants, la formation et le développement ... Revue internationale d'éducation de Sèvres France Education international info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-4265 info:eu-repo/semantics/reference/issn/1254-4590 URI:https://journals.openedition.org/ries Bray, Mark enseignant teachers docente
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
topic enseignant
teachers
docente
spellingShingle enseignant
teachers
docente
Bray, Mark
Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning
description Cet ouvrage constitue l’édition 2025 de la collection « World Yearbook of Education ». Adoptant en effet une perspective mondiale, il développe une compréhension professionnelle détaillée du thème choisi.L’ouvrage s’ouvre sur le constat que les enseignants et la profession enseignante sont un thème récurrent de la collection, depuis sa création en 1965. Parmi les thèmes abordés par le passé, on peut citer l’attrait de la profession, la pénurie d’enseignants, la formation et le développement ...
author Bray, Mark
author_facet Bray, Mark
author_sort Bray, Mark
title Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning
title_short Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning
title_full Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning
title_fullStr Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning
title_full_unstemmed Xavier Dumay, Tore Bernt Sorensen et Lynn Paine (eds), The Teaching Profession in a Globalizing World: Governance, Career, Learning
title_sort xavier dumay, tore bernt sorensen et lynn paine (eds), the teaching profession in a globalizing world: governance, career, learning
publisher Revue internationale d'éducation de Sèvres
publishDate 2025
container_title URI:https://journals.openedition.org/ries
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/13wiq
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ries/16521
_version_ 1877292065765720064

Gelijkaardige items