Le système scolaire arménien à la croisée des chemins : repères, défis et perspectives
L’Arménie est un pays enclavé du Caucase du Sud, limitrophe de la Géorgie, de l’Azerbaïdjan, de l’Iran et de la Turquie, et peuplé d’environ 2,8 millions d’habitants. Sa capitale est Erevan et l’arménien sa langue officielle. En tant que première nation à avoir fait du christianisme une religion d’...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Harutyunyan, Marianna, Torosyan, Artashes |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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