L’examen : lieu de l’équité scolaire ?
Passe ton bac d’abord ! (dicton populaire)Historiquement, les examens ont toujours accompagné les processus de formation, jouant également le rôle d’entrée initiatique dans la société du savoir, apanage des adultes, des anciens. Par la finalité qu’ils donnent à l’enseignement, par les limites qu’il...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2012
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Shrnutí: | Passe ton bac d’abord ! (dicton populaire)Historiquement, les examens ont toujours accompagné les processus de formation, jouant également le rôle d’entrée initiatique dans la société du savoir, apanage des adultes, des anciens. Par la finalité qu’ils donnent à l’enseignement, par les limites qu’ils fixent pour la formation, par la reconnaissance sociale qu’ils apportent à l’action éducative et à ceux qui en bénéficient, leur place dans les systèmes éducatifs est essentielle. L’allongement d... |
|---|