Maghreb : des élites entre deux mondes
La formation des élites est un enjeu majeur au Maghreb, cette « Afrique du Nord » autrefois colonisée par la France. La « consécration des élites » par l’enseignement supérieur y est un phénomène récent et incomplet. Celle-ci intervient en effet au terme d’un processus de sélection et de reproductio...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2012
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| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumario: | La formation des élites est un enjeu majeur au Maghreb, cette « Afrique du Nord » autrefois colonisée par la France. La « consécration des élites » par l’enseignement supérieur y est un phénomène récent et incomplet. Celle-ci intervient en effet au terme d’un processus de sélection et de reproduction sociale extérieur à l’École et à l’Université. La discrimination par les langues, en particulier par le français, joue dans ce processus un rôle central, largement adossé à un « circuit » de formation préscolaire et scolaire privé. Bien qu’il ait conquis son autonomie vis-à-vis de l’ancienne métropole coloniale, le système de formation des élites du Maghreb demeure largement intégré au système français, et plus largement européen, voire nord-américain. Cette internationalisation pose la question du « retour au pays » d’élites mondialisées prises dans le jeu d’un système concurrentiel. |
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