Socialisation et expériences de la citoyenneté des enfants en France
Cet article se propose d’explorer les expériences de la citoyenneté auprès d’enfants engagés dans des dispositifs relevant, en France, des politiques d’éducation à la citoyenneté dans deux contextes distincts : le conseil municipal d’enfants et le conseil d’élèves à l’école élémentaire. En se basant...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Fondeville, Bruno, Beaumatin, Ania, Constans, Stéphanie, Rouyer, Véronique |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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