Références bibliographiques du dossier « l’oral dans l’éducation »
La nécessité du développement des compétences orales à l’école pour les enfants de tous les milieux sociaux fait largement consensus, particulièrement dans les premières années. L’enseignement explicite de l’oral permet de réduire les inégalités scolaires, d’améliorer la transmission des savoirs et...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2021
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Итог: | La nécessité du développement des compétences orales à l’école pour les enfants de tous les milieux sociaux fait largement consensus, particulièrement dans les premières années. L’enseignement explicite de l’oral permet de réduire les inégalités scolaires, d’améliorer la transmission des savoirs et de développer la confiance et l’estime de soi de chaque élève. La France, avec la mise en place du « grand oral », épreuve inscrite au programme du nouveau baccalauréat, en est un exemple, mais ce... |
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