Mes profs de gym m’ont appris à penser
Dans ce court opuscule issu d’un entretien réalisé pour l’Institut national du sport, de l’expertise et de la performance (Insep) en 2009, Michel Serres répond, avec un brin de malice et de facétie, à plusieurs questions sur le sport et ses « professeurs de gymnastique » (sic). Comme il l’indique l...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/ries, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Revue internationale d'éducation de Sèvres
2021
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Dans ce court opuscule issu d’un entretien réalisé pour l’Institut national du sport, de l’expertise et de la performance (Insep) en 2009, Michel Serres répond, avec un brin de malice et de facétie, à plusieurs questions sur le sport et ses « professeurs de gymnastique » (sic). Comme il l’indique lui-même, ce livre est à considérer comme un oral et non comme un écrit (« Attention : les pages qui suivent font entendre l’oral plutôt que l’écrit »).Le cœur du propos de Michel Serres est de mont... |
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