Reconversion d’un savoir militant en expertise étatique : l’exemple des réformes autour de la sécurité en Argentine
En Argentine, la transition démocratique voit émerger sur la scène publique un ensemble d’acteurs mobilisés pour une « démocratisation » des institutions policières et pénales. Leurs revendications ne seront pas entendues jusqu’à la fin des années 1990. Dans un contexte de montée de l’insécurité, le...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue internationale des études du développement
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | En Argentine, la transition démocratique voit émerger sur la scène publique un ensemble d’acteurs mobilisés pour une « démocratisation » des institutions policières et pénales. Leurs revendications ne seront pas entendues jusqu’à la fin des années 1990. Dans un contexte de montée de l’insécurité, le gouvernement fédéral adopte un plan de prévention de la délinquance qui affiche l’objectif de « démocratiser le gouvernement de la sécurité » afin de mener une politique « plus respectueuse des droits de l’homme ». Comment expliquer cette référence à la démocratisation et aux droits humains ? En retraçant les trajectoires biographiques des acteurs à l’origine de ce plan, notre article décrit la reconversion de savoirs universitaires-militants en savoirs d’État. |
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