Les « enfants terribles » de la Landschaft
En 1968, la géographie universitaire ouest-allemande a fait l’objet d’une grande effervescence dans la nouvelle génération d’étudiants et de professeurs, remettant en cause radicalement l’identité disciplinaire et le concept central et unificateur de Landschaft (région-paysage). Cette agitation, rév...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/rhsh, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Revue d’histoire des sciences humaines
2019
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