Un pionnier dans l’histoire de la psychanalyse : August Aichhorn et le traitement de la délinquance dans la première moitié du XXème siècle
Cet article propose une vue panoramique sur la vie et l'œuvre d'August Aichhorn, pédagogue venu à la psychanalyse, reconnu pour son travail auprès d'enfants et d'adolescents abandonnés, carencés et délinquants. Nous resituons le parcours d'Aichhorn dans le contexte social, p...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/rhei, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »
2007
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Cet article propose une vue panoramique sur la vie et l'œuvre d'August Aichhorn, pédagogue venu à la psychanalyse, reconnu pour son travail auprès d'enfants et d'adolescents abandonnés, carencés et délinquants. Nous resituons le parcours d'Aichhorn dans le contexte social, politique et idéologique de son époque, marquée par la contestation des valeurs éducatives autoritaristes et répressives. Soutenu par Sigmund Freud, il développe une pratique originale avec les jeunes délinquants qu'il reçoit dans le foyer éducatif dont il a la charge : en opposant bonté et douceur à l'attente de sanction des jeunes, il crée un effet de surprise qui précipite le transfert positif de l’adolescent délinquant. Une fois la relation engagée, l'identification et la reprise de l’Idéal du Moi constituent les deux ressorts essentiels pour modifier la personnalité de ces jeunes. A partir du traitement de la délinquance, les travaux et la pratique d'Aichhorn ont laissé une empreinte décisive dans le mouvement psychanalytique. |
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