Introduction
Malgré la sortie déjà ancienne de l’ouvrage, considéré comme séminal pour l’histoire de l’enfance, de Philippe Ariès, hors des espaces occidentaux, cette thématique peine à se constituer en champ de recherche. Néanmoins, depuis plusieurs années, l’historiographie croisant les thématiques des Childh...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/rhei, |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »
2020
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | Malgré la sortie déjà ancienne de l’ouvrage, considéré comme séminal pour l’histoire de l’enfance, de Philippe Ariès, hors des espaces occidentaux, cette thématique peine à se constituer en champ de recherche. Néanmoins, depuis plusieurs années, l’historiographie croisant les thématiques des Childhood and Youth Studies et des Colonial/Postcolonial Studies a produit des études, en particulier dans le champ académique anglophone, qui démontrent l’importance de la place et du rôle des enfants e... |
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