Jean-Jacques CLÈRE, Jean-Claude FARCY [dir.], Le juge d’instruction. Approches historiques
Alors que le juge d’instruction est un acteur récurrent de la scène médiatique et politique, comme en témoigne, en 2009, sa énième remise en cause, projetant sa suppression, il n’occupe qu’une place mineure dans les études historiques. Ce paradoxe est d’emblée soulevé par Jean-Jacques Clère et Jean...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/rh19, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue d’histoire du XIXe siècle
2012
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Alors que le juge d’instruction est un acteur récurrent de la scène médiatique et politique, comme en témoigne, en 2009, sa énième remise en cause, projetant sa suppression, il n’occupe qu’une place mineure dans les études historiques. Ce paradoxe est d’emblée soulevé par Jean-Jacques Clère et Jean-Claude Farcy, qui, citant Balzac, s’étonnent de cette fracassante discrétion de « l’Homme le plus puissant de France ». Cet ouvrage collectif, s’il n’a pas pour ambition d’être une synthèse, const... |
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