Rousseau Patrick. Pratique des écrits et écriture des pratiques. La part « indicible » du métier d’éducateur
Cet ouvrage résulte d’une thèse en sciences de l’éducation soutenue en 2006 sous la direction de Michel Corbillon. Il s’agit d’une recherche menée dans deux services de l’action éducative en milieu ouvert (AEMO) avec la participation active de vingt éducateurs en charge de suivis éducatifs prononcé...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Autor principal: | Monceau, Gilles |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue française de pédagogie
2010
|
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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