Rousseau Patrick. Pratique des écrits et écriture des pratiques. La part « indicible » du métier d’éducateur

Cet ouvrage résulte d’une thèse en sciences de l’éducation soutenue en 2006 sous la direction de Michel Corbillon. Il s’agit d’une recherche menée dans deux services de l’action éducative en milieu ouvert (AEMO) avec la participation active de vingt éducateurs en charge de suivis éducatifs prononcé...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/rfp,
Autor principal: Monceau, Gilles
Formato: Article ou chapitre numérique
Lenguaje:Français
Publicado: Revue française de pédagogie 2010
Acceso en línea:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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