RIONDET Xavier, HOFSTETTER Rita & GO Henri Louis (dir.). Les acteurs de l’Éducation nouvelle au xxe siècle. Itinéraires et connexions
Cet ouvrage collectif apporte un nouvel éclairage sur le mouvement de l’éducation nouvelle en cherchant à se démarquer d’une histoire des idées le plus souvent mise en œuvre pour traiter de ce sujet. Ici, la discussion sur les idées n’est pas évacuée, mais elle est résolument inscrite dans des parc...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Revue française de pédagogie
2020
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| Online dostop: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Izvleček: | Cet ouvrage collectif apporte un nouvel éclairage sur le mouvement de l’éducation nouvelle en cherchant à se démarquer d’une histoire des idées le plus souvent mise en œuvre pour traiter de ce sujet. Ici, la discussion sur les idées n’est pas évacuée, mais elle est résolument inscrite dans des parcours de vie singuliers, dans des contextes sociaux et politiques toujours influents, dans une confrontation avec d’autres manières contemporaines, concurrentes et parfois conflictuelles, de penser ... |
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