Gispert Hélène ; Hulin Nicole & Robic Marie-Claire (dir.). Science et enseignement : l’exemple de la grande réforme des programmes du lycée au début du xxe siècle
Bien qu’elles n’aient jamais été ignorées des études d’histoire de l’éducation, l’enquête parlementaire de 1899 et son issue, la réforme de l’enseignement secondaire de 1902, se sont vues accorder, et à juste titre, un regain d’attention dont témoignent de nombreuses publications de ces dix dernièr...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Päätekijä: | Chapoulie, Jean-Michel |
| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Revue française de pédagogie
2010
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
Samankaltaisia teoksia
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GISPERT (Hélène), HULIN (Nicole), ROBIC (Marie-Claire) (dir.), Science et enseignement. L’exemple de la grande réforme des programmes des lycées au début du XXe siècle
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Ehrhardt, Caroline
Histoire de l’éducation, 2009 -
HULIN (Nicole). – L’enseignement et les sciences. L’exemple français au début du XXe siècle
(Article ou chapitre numérique)
Locher, Fabien
Histoire de l’éducation, 2009 -
HULIN (Nicole), L’enseignement secondaire scientifique en France d’un siècle à l’autre, 1802-1980. Préface d’Hélène Gispert. Postface de Jean-Pierre Kahane.
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Enfert (d'), Renaud
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HULIN (Nicole). – Les Femmes et l’enseignement scientifique
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Mayeur, Françoise
Histoire de l’éducation, 2008 -
HULIN (Nicole) (dir.). – Sciences naturelles et formation de l’esprit. Autour de la réforme de 1902. Études et documents
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Locher, Fabien
Histoire de l’éducation, 2009