Chatelanat Gisèle ; Moro Christiane & Saada-Robert Madelon (éd.). Unité et pluralité des sciences de l’éducation : sondages au cœur de la recherche
Cet ouvrage collectif rassemble onze contributions d’une quinzaine d’universitaires européens. Sa cheville ouvrière est une équipe de la Faculté de Psychologie et de Sciences de l’éducation de Genève. Les contributions sont conçues et organisées selon deux logiques : la première est celle de la con...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue française de pédagogie
2010
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |