La motivation en situation d’apprentissage : les apports de la psychologie de l’éducation
Comment susciter ou soutenir l’intérêt des élèves pour les matières scolaires ? Comment aider les apprenants à gérer leur engagement dans les activités d’apprentissages ? Comment construire en classe un climat favorable à l’apprentissage ? Comment prévenir l’absentéisme et le décrochage scolaire ?...
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Autor principal: | Galand, Benoit |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Revue française de pédagogie
2010
|
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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