La motivation en situation d’apprentissage : les apports de la psychologie de l’éducation

La motivation en situation d’apprentissage : les apports de la psychologie de l’éducation

Comment susciter ou soutenir l’intérêt des élèves pour les matières scolaires ? Comment aider les apprenants à gérer leur engagement dans les ­activités d’apprentissages ? Comment construire en classe un climat favorable à l’apprentissage ? ­Comment prévenir l’absentéisme et le décrochage scolaire ?...

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Bibliografske podrobnosti
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Glavni avtor: Galand, Benoit
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Revue française de pédagogie 2010
Online dostop:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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