HUGON Marie-Anne & VIAUD Marie-Laure (dir.). Les établissements scolaires « différents » et la recherche en éducation. Problèmes méthodologiques et épistémologiques
Cet ouvrage, tiré d’un séminaire tenu entre 2011 et 2014 à l’initiative des équipes RECIFES (université d’Artois) et « Crise, École, Terrains sensibles » (université Paris Ouest Nanterre-La Défense), propose une réflexion ouverte et diverse sur les recherches ayant pris pour objet des pratiques d’e...
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| 發表在: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| 主要作者: | Jacquet-Francillon, François |
| 格式: | Article ou chapitre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Revue française de pédagogie
2017
|
| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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