FALAIZE Benoît. L’histoire à l’école élémentaire depuis 1945
Cet ouvrage, issu d’une thèse d’histoire de l’éducation, constitue, pour l’école primaire, le pendant de l’ouvrage d’Évelyne Héry (1999) qui portait sur l’enseignement de l’histoire au lycée. À l’instar de ce dernier, il est appelé à devenir l’ouvrage de référence sur l’histoire de l’enseignement d...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Revue française de pédagogie
2017
|
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |