DEPOILLY Séverine. Filles et garçons au lycée pro. Rapport à l’école et rapport de genre
L’ouvrage de Séverine Depoilly interroge les dynamiques et processus sociaux qui inscrivent filles et garçons dans des parcours scolaires différenciés. Alors que l’un et l’autre sexe poursuivent leur scolarité en lycée professionnel, ont bien souvent fait l’expérience de parcours scolaires chaotiqu...
Salvato in:
| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Revue française de pédagogie
2015
|
| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Riassunto: | L’ouvrage de Séverine Depoilly interroge les dynamiques et processus sociaux qui inscrivent filles et garçons dans des parcours scolaires différenciés. Alors que l’un et l’autre sexe poursuivent leur scolarité en lycée professionnel, ont bien souvent fait l’expérience de parcours scolaires chaotiques et douloureux et qu’ils partagent une même appartenance sociale, celle des classes populaires, des différences nettes s’observent entre les deux sexes. Ce sont ces différences que l’auteure s’at... |
|---|