L’internat pour filles au xixe siècle : une question de mœurs ?
L’article s’intéresse au « succès » du modèle de l’internat féminin dans le secondaire au moment où, dans le dernier quart du xixe siècle, les internats de garçons connaissent une désaffection. En insistant sur l’existence d’une grande diversité d’établissements pour filles, on s’intéresse à la mani...
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| প্রকাশিত: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Article ou chapitre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Revue française de pédagogie
2015
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| সংক্ষিপ্ত: | L’article s’intéresse au « succès » du modèle de l’internat féminin dans le secondaire au moment où, dans le dernier quart du xixe siècle, les internats de garçons connaissent une désaffection. En insistant sur l’existence d’une grande diversité d’établissements pour filles, on s’intéresse à la manière dont les directrices ont su s’adapter aux évolutions de la société en proposant une organisation de la vie scolaire susceptible de fidéliser une clientèle de familles des classes moyennes. S’appuyant sur des sources institutionnelles, mais aussi des correspondances et mémoires d’élèves, l’article montre la construction au cours du siècle d’un rapport sexué à l’espace de l’internat dont l’organisation « domestique » rassure les familles par sa conformité avec les normes de genre. |
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