BERGONNIER-DUPUY Geneviève, JOIN-LAMBERT Hélène & DURNING Paul (dir.). Traité d´éducation familiale
La publication d’un traité représente un exercice particulier. Ce type d’ouvrage a vocation à être didactique, à avoir un côté « manuel », c’est-à-dire à présenter un sujet ou un domaine particulier de manière univoque et claire. En même temps, il s’agit d’une dissertation au sens propre : il faut...
Spremljeno u:
| Izdano u: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Glavni autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Revue française de pédagogie
2015
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| Online pristup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sažetak: | La publication d’un traité représente un exercice particulier. Ce type d’ouvrage a vocation à être didactique, à avoir un côté « manuel », c’est-à-dire à présenter un sujet ou un domaine particulier de manière univoque et claire. En même temps, il s’agit d’une dissertation au sens propre : il faut exposer le problème d’une façon qui soit à la fois synthétique et analytique, et maîtriser la tâche ambiguë de couvrir le domaine de recherche concerné, tout en rendant compte de manière condensée ... |
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