JACQUET-FRANCILLON François, d’ENFERT Renaud & LOEFFEL Laurence. Une histoire de l’école. Anthologie de l’éducation et de l’enseignement en France, xviiie-xxe siècle
Si l’anthologie est un genre florissant, cet ouvrage vient occuper une place laissée jusque-là vacante. Il ne s’agit ni d’un recueil exhaustif de textes officiels relatifs à tel ou tel objet, ni d’une anthologie littéraire fleurant bon l’encrier. Le propos est différent : donner la parole aux diver...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Revue française de pédagogie
2012
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Si l’anthologie est un genre florissant, cet ouvrage vient occuper une place laissée jusque-là vacante. Il ne s’agit ni d’un recueil exhaustif de textes officiels relatifs à tel ou tel objet, ni d’une anthologie littéraire fleurant bon l’encrier. Le propos est différent : donner la parole aux divers acteurs du champ éducatif, du plus modeste au plus prestigieux, pour restituer leur « univers de pensée et d’action » (p. 11) et son évolution du xviiie siècle à nos jours. Après un bref avant-pr... |
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