RICH Joël. Les nouveaux directeurs d’école. Repenser l’encadrement des établissements scolaires
Dès l’introduction, l’auteur indique que l’objectif de l’ouvrage est de mieux cerner le vécu des directeurs d’école et leurs capacités à mobiliser les enseignants pour que le système éducatif soit plus efficace. Certes ces aspects sont abordés mais, à la lecture, on peut se demander si l’objectif p...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Article ou chapitre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Revue française de pédagogie
2011
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| Sarrera elektronikoa: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |