Matheron Yves. Mémoire et étude des mathématiques. Une approche didactique à caractère anthropologique
Dès l’avant-propos, Yves Matheron – enseignant-chercheur en didactique des mathématiques – présente son ouvrage et en discute le titre. Il ne s’agit pas d’un volume organisant la présentation de recherches issues de différentes disciplines, au sujet de la mémoire et de l’étude des mathématiques. La...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Revue française de pédagogie
2011
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |