Mixité et histoires scolaires : injonctions de genre et rapports de classe
Si la mixité sexuelle fait à l’école aujourd’hui débat, c’est selon nous pour deux raisons. La première que l’on pourrait qualifier de « traditionnelle » est que, malgré la co-présence des filles et des garçons dans un même espace, les inégalités sexuées dans l’école et en dehors d’elle n’ont guère...
Uloženo v:
| Vydáno v: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Hlavní autor: | Depoilly, Séverine |
| Médium: | Article ou chapitre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Revue française de pédagogie
2014
|
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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