Chervel André. L’orthographe en crise à l’école. Et si l’histoire montrait le chemin ?
Deux ans après sa monumentale Histoire de l’enseignement du français du xviie au xxe siècle, publiée chez le même éditeur en 2006 en 832 pages, André Chervel livre un opuscule de 80 pages centré sur l’unique question de l’orthographe ou plutôt, comme le titre l’indique, sur l’orthographe en crise à...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue française de pédagogie
2010
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Deux ans après sa monumentale Histoire de l’enseignement du français du xviie au xxe siècle, publiée chez le même éditeur en 2006 en 832 pages, André Chervel livre un opuscule de 80 pages centré sur l’unique question de l’orthographe ou plutôt, comme le titre l’indique, sur l’orthographe en crise à l’école.Une brève introduction de deux pages pose le dilemme dans lequel, selon l’historien des disciplines scolaires, la société se trouve ; l’ouvrage se compose ensuite de six chapitres et d’une... |
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