Draelants Hugues. Réforme pédagogique et légitimation. Le cas d’une politique de lutte contre le redoublement
L’ouvrage proposé par Hugues Draelants vise à analyser les avatars de la réforme de la suppression du redoublement au cours du premier cycle de l’enseignement secondaire belge francophone. Même si la problématique du redoublement traverse l’ensemble du travail, l’auteur entend avant tout s’intéress...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Autor principal: | Paul, Jean-Jacques |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Revue française de pédagogie
2010
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| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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