Roger Jean-Luc. Refaire son métier. Essais de clinique de l’activité
L’ouvrage de J.-L. Roger rend compte de recherches en psychologie effectuées dans le cadre du laboratoire de clinique de l’activité (CNAM) en présentant les résultats d’interventions auprès de personnels soignants de services gériatriques et d’enseignants de disciplines générales du secondaire. La...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Article ou chapitre numérique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Revue française de pédagogie
2010
|
| Truy cập trực tuyến: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Tóm tắt: | L’ouvrage de J.-L. Roger rend compte de recherches en psychologie effectuées dans le cadre du laboratoire de clinique de l’activité (CNAM) en présentant les résultats d’interventions auprès de personnels soignants de services gériatriques et d’enseignants de disciplines générales du secondaire. La question du métier est ainsi abordée à partir d’activités qui ont en commun « l’activité d’autrui » (Clot, p. 8). L’auteur montre, exemples à l’appui, que ce qu’on pourrait appeler une thérapie du ... |
|---|