Delarue-Breton Catherine et Crinon Jacques (dir.). École, langage, inégalités. Mélanges offerts à Élisabeth Bautier
Dirigé par Catherine Delarue-Breton et Jacques Crinon, École, langage, inégalités. Mélanges offerts à Élisabeth Bautier rassemble dix contributions qui témoignent d’un programme ayant renouvelé l’analyse des inégalités scolaires. L’ouvrage met au travail un ensemble cohérent de concepts – pratiques...
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| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
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Revue française de pédagogie
2026
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| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Samenvatting: | Dirigé par Catherine Delarue-Breton et Jacques Crinon, École, langage, inégalités. Mélanges offerts à Élisabeth Bautier rassemble dix contributions qui témoignent d’un programme ayant renouvelé l’analyse des inégalités scolaires. L’ouvrage met au travail un ensemble cohérent de concepts – pratiques langagières, rapport au savoir et au langage, malentendus, secondarisation, textes composites – qui constituent la trame d’un cadre théorique en filiation explicite avec les travaux d’Élisabeth Ba... |
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